Cos'è la Psicomotricità
e come può affrontare le Difficoltà dei Bambini

L’unione inscindibile di mente e corpo si manifesta anche nella psicomotricità e l’uso del movimento per interagire con il bambino è, insieme al gioco, la via più diretta e sicura per ascoltarlo, conoscerlo e comprenderlo.

La psicomotricità è una disciplina che educa e rieduca il corpo della persona inteso come unità globale in continuo, mutevole scambio con le esperienze affettive e ambientali.

La "globalità" dell'esperienza psicomotoria durante le prime tappe dello sviluppo esprime l'unione inscindibile tra il movimento, il pensiero e la vita affettiva per i quali l'unico luogo possibile è il proprio corpo. Il corpo diventa dunque la via attraverso cui vengono sollecitate ed impartite le informazioni che il soggetto è stimolato a sentire, elaborare e trasformare in idee, esperienze e vissuti. I movimenti compiuti, le posture, i ritmi adottati, il tono muscolare, raccontano di emozioni, blocchi, frustrazioni, inibizioni.

Viene presa in considerazione la globalità dell'essere umano, unione della struttura somatica, affettiva e cognitiva; e preferita la modalità tonico-emozionale di essere al mondo, dove, nell'espressione di se stessi, il gesto anticipa ed integra il linguaggio.

Durante la seduta psicomotoria, al fine di creare una situazione di benessere, fiducia e sicurezza, lo psicomotricista propone attività motorie basate su giochi da vivere insieme.

Durante la seduta il conduttore psicomotricista struttura gradatamente gli spazi, definisce una sequenza di attività ed una logica temporale. Il bambino che partecipa alla seduta si sente rassicurato nel ritrovare spazi, luoghi, tempi e materiali a lui noti, da dove ripartire nel percorso di gioco ed apprendimento, evolvendo anche da un punto di vista cognitivo. Attraverso lo spazio della seduta lo psicomotricista si propone quindi di accogliere e rispondere adeguatamente alle richieste profonde del bambino, di favorirne gli aspetti creativi e la formazione del pensiero.